一開始我被刻意不告知任務的目的。但研究人員後來解釋，這些任務是為了啟動我大腦中的「跨情境學習」（cross‑situational learning, CSL）能力：也就是我們天生、直覺地利用統計資訊，逐漸推敲單字意義與基本文法的能力。你可以在這裡深入了解語言習得中的統計學習，但簡而言之，它指的是大腦根據語音中出現頻率，去辨識語言中的規律與模式（例如哪些字常一起出現）。
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阿爸是上世纪七十年代被阿嬷买回来的，20元。当时他四个月大。他的生母在当地一家医院做保洁，晚上拖地、倒垃圾，白天抱着他在医院看病。阿爸那时一直发烧拉肚子，反反复复，看不好。，详情可参考Line官方版本下载
Reporting from, 利維尼奧